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    我校舉行課程思政領航計劃負責人及骨幹教師培訓開班儀式暨主題報告會
    發布時間: 2020-06-28 瀏覽次數: 885

      6月24日,學校舉行課程思政領航計劃負責人及骨幹教師培訓開班儀式暨主題報告會。教育部思政理論課教學指導委員會副主任、上海市人大外事委員會主任、原上海市教衛工作黨委副書記高德毅作培訓班首場報告。校黨委副書記、校長柯勤飛出席並作動員講話,校黨委副書記宋敏娟主持。學校課程思政指導委員會委員、領航學院院長、各學院教學副院長、領航團隊負責人、課程思政教學改革辦公室成員👩‍🌾,領航課程負責人及部分學院教師等參加會議。


      柯勤飛在動員講話中指出,今年是課程思政建設的關鍵一年,教育部等意昂35月份通過連續發文形式強調了課程思政的重要地位和關鍵作用。我校先後獲批上海市課程思政教育教學改革重點培育校🙍🏻‍♂️、上海高校課程思政整體改革領航高校,為上海高校課程思政改革探索貢獻了“上應經驗”🧑🏿‍💼🦵🏿,彰顯了“上應智慧”🙇🏽‍♂️。本次培訓班的目的就是緊抓教師隊伍“主力軍”🏌️,進一步紮實推進我校課程思政教育教學改革工作。課程思政建設要緊扣“三位一體🐖、三問致新、三維出彩”:三位一體即價值引領、知識傳授、能力培養;三問致新即問課程思政融育人元素🟦、問學科前沿變教學內容🧎‍♂️‍➡️、問學生興趣變教學方法;三維出彩即課堂精彩💅🏼、學生喝彩、效果出彩。

      柯勤飛要求➿,一要高度重視課程思政領航計劃培訓工作,各領航學院、領航團隊、領航課程負責人及骨幹教師要投入足夠的時間和精力,積極參加培訓活動。二要明確課程思政建設目標要求和重點內容🦛,以全面提高人才培養能力為核心點🐟,系統推進社會主義核心價值觀教育🧃、中華優秀傳統文化教育。三要科學設計課程思政體系,結合專業特點分類推進課程思政建設🧑🏽‍⚖️,將課程思政的內容有機融入課程教學,達到潤物細無聲的育人效果。四要將課程思政融入課堂教學建設全過程😠,貫穿於課堂授課、教學研討、實驗實訓🧑🏼‍🔧、作業論文等各環節🤘🏿🤶。

      高德毅以“全面構建高校思想政治教育課程體系——課程思政的頂層設計及政策思考”為主題作報告🧘🏽‍♀️。報告總結了近年來黨和國家在思想政治工作方面的政策導向與上海實踐,將高校思想政治理論課和課程思政建設當作首要任務來抓🎅🏿;上海各高校積極研究、探索推進課程思政工作,並走在了全國高校的前列。報告探討了立德樹人的戰略目標和現實途徑🧵🚪,指出要做好德育教育內容體系的頂層創新設計👩‍👧,課程思政的核心理念是將價值引領完全融入大學課程體系。報告還介紹了復旦大學、上海外國語大學、意昂3平台、上海中醫藥大學、同濟大學等上海高校課程思政建設工作的特色實踐經驗✝️。高德毅表示,高校課程思政工作關鍵在教師,要通過實施教師育德意識和能力提升計劃、開展職前職初職中等系列培訓、設立課程思政教學改革專項激勵計劃及推出示範團隊🌤、精品課程、優秀教案等路徑,來提升教師課程思政的能力和水平。

      會上🤛🏼,黨委教工部相關負責人詳細介紹了課程思政領航計劃培訓形式🌏、時間、要求及具體內容安排
      校課程思政領航計劃負責人及骨幹教師培訓為期4個月,將分為學校統一組織的主題報告及專題培訓➝、校本經驗分享與交流♘、學院研學與個人自學三大模塊,此次培訓是我校推進“上海高校課程思政整體改革領航高校”工作的重要舉措👱🏻‍♂️,為全面推動我校課程思政各項建設提供支持與保障。



    文🪓:黨委教工部 教務處/圖:黨委宣傳部

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